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吉林省工业和信息化厅推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案
发布时间:2017-05-24 21:00:00      来源: 字体:
  为深入贯彻落实中央和省委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的决策部署,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,深入实施“三个五”发展战略,推进工业稳定增长和转型升级,特制定如下实施方案。

  一、聚力强化学习的经常性

  (一)强化细化集体学习。厅党组以理论学习中心组集体学习为主要形式,建立完善理论学习制度,制定年度学习计划,细化学习管理、考核问责等措施,采取个人自学、分头领学、专题研讨等办法深入学习。通过开展专题集中学习,及时跟进学习总书记最新讲话精神,发挥好表率和示范作用,体现更高标准、更高要求。坚持以厅党组的集体学习带动厅机关和直属单位集中学习的深入开展。

  (二)创新开展“三会一课”。各基层党组织严格落实“三会一课”制度,建立每周“学习日”和每月“主题党日”制度,固定时间、列出计划、明确主题,制度化开展学习,建立完善党支部组织生活纪实制度,实行台帐式管理。通过发挥好党支部主体作用,切实把学习成果体现在增强“四个意识”、提高从严治党管党水平上,体现在推动全省工业和信息化发展的实践中,体现在围绕中心、服务大局能力提升上。

  (三)认真安排个人自学。各基层党组织组织每名党员干部认真制定个人自学计划,结合实际,明确具体的目标任务、学习内容、时间安排和保障措施。认真做好学习笔记,撰写学习体会,开展网上交流活动。通过读原著、学原文、悟原理,灵活运用新媒体组织开展在线学习,做到学而信、学而思、学而行。

  (四)集中组织研讨交流。利用新春茶话会、“三八”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等节点开展激励教育,强化厅机关党支部联组学习交流,坚持定期组织召开厅机关和直属单位学习研讨交流会,由部分厅机关、直属单位干部做交流发言,重点交流学习党章党规及习近平总书记系列重要讲话精神的体会。通过开展研讨交流,坚持理论与实践、历史与现实相结合,进一步深化认识和理解,夯实理想信念的基础、锤炼党性修养的韧性、强化宗旨意识的刚性约束。

  (五)感悟践行长征精神。结合长征胜利纪念日和“八一”建军节,组织党员干部开展红色传统教育。围绕新常态下进一步弘扬长征精神,开展学习交流,撰写体会心得,统一思想,凝聚共识,加强党性修养锻炼,增强主动谋事创业、甘于牺牲奉献的意识。特别要在军转干部中,倡导以长征精神激励提升业务素质,充分发挥军转干部作风扎实、纪律性强等优点,争做胜任工作的行家里手。

  二、务实推动学做的常态化

  (一)突出抓好“关键少数”。紧紧抓住党员领导干部这个“关键少数”,带头严肃党内政治生活,带头讲党课,各级党组织书记每年至少为基层党员讲1次党课。党员领导干部要率先深入践行党的路线方针政策,注重在落实“五大任务”、推进“稳增长、调结构、增效益”等转型升级行动中考察和了解干部。对在急难险重任务面前、对在加快推动吉林新一轮振兴发展战略中,敢于担当、勇于负责的优秀年轻干部要重点培养和大胆使用。

  (二)强化党务能力提升。举办推进“两学一做”学习教育常态化制度化专题讲座暨党支部书记培训班,提升党务干部工作能力。充分利用省直机关工委的培训基地,开展基层现场体验式学习,提高培训效果,努力把厅机关处长和直属单位负责人培养成为“政委型”的党支部书记。组织召开厅机关和直属单位党组织书记党建工作述职评议大会。先由厅党组成员组织分管处室单位开展述职评议,并从中推选出大会述职发言典型,再集中进行党建工作述职,接受全体党员干部的评议和测评。针对述职评议中发现的问题,制定整改落实方案,明确整改措施,切实提升党务工作能力。

  (三)制定党性锻炼计划。按照“四讲四有”细化合格党员标准,围绕“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”,指导基层党组织和党员制定《党性锻炼计划》,实行“一支部一计划”。党员要主动对照,深入查摆,学思践悟,牢记初心,承诺践诺。引导党员到艰苦地方、复杂环境、任务一线历练考验,自觉践行“四个合格”,经常主动向以习近平同志为核心的党中央看齐,向更高标准努力。大力选树先进典型,发现和推出一批“两学一做”先进典型,树起学的标杆、做的榜样,营造争做合格党员的浓厚氛围。

  (四)加强党建工作交流。着眼新时期党建工作的特点,有计划通过选派厅机关部分干部到省委工作部门挂职锻炼,强化党务知识,增强素质能力。结合党建工作实际,安排优秀干部到机关党委锻炼,强化政治素养。邀请全省优秀党员、优秀党务工作者,特别是基层企业优秀党务工作者典型走进工信厅,介绍先进典型事迹和经验做法,启发思路,改进方法,提高厅机关和直属单位党建工作水平。

  (五)查找解决突出问题。各基层党组织要通过民主生活会和组织生活会,严肃认真地开展批评与自我批评。经常查找分析理想信念是否坚定,对党是否忠诚老实;经常查找分析是否落实全面从严治党主体责任;经常查找分析组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格规范;经常查找分析党建工作摆位是否合理,重点任务是否全面落实;经常查找分析落实中央八项规定和省委巡视反馈意见是否到位等问题。要采取专项整治等办法,着力解决抓基层党建重视不够、措施不力、效果不好等问题。

  (六)培树践行“工信文化”。组织开展“适应新常态,我做到了”、践行工信文化交流、精益管理轮训和“青年创新行”等系列主题活动,动员和激励厅机关和直属单位党员干部立足岗位,自我革新,奋发有为,在实践中培养和树立“认真、精准、协作、攻坚”的工信精神,真正把思想凝聚起来,把精神状态振奋起来。通过“工信文化”建设,进一步提升党员干部的敬业精神、业务素质、集体观念、进取意识,加快适应新常态、引领新常态的进程。

  三、引领提升党务业务的融合互促

  (一)党务业务融合互促。做到“四结合”。即:把推进“两学一做”学习教育与落实全面从严治党要求相结合,进一步加强和改进机关作风建设,增强事业心、责任感,提振精气神;与提高厅机关和直属单位党建工作水平相结合,加强基层党组织建设,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;与提高干部素质能力相结合,培树工信文化,激发内生动力,打造高素质工信干部队伍;与完成重点工作任务相结合,特别是积极推进供给侧结构性改革的各项工作,推动工业和信息化建设水平的提高。

  (二)不断丰富实践载体。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为基础工作,深入推进党员干部立足岗位多做贡献。突出调查研究载体,落实调查研究工作制度,以破解制约企业发展突出问题为着力点,引导党员干部转变作风、提升能力;突出推动工业转型升级载体,加快实施工业转型升级三年行动计划,引导党员干部立足岗位、建功立业;突出稳定工业运行载体,实施“稳增长、调结构、增效益”专项行动,引导党员干部攻坚克难、奋发有为;突出谋划重大项目载体,创造性地谋划推动项目,引导党员干部创新思维、优化路径、大胆尝试;突出脱贫攻坚载体,着眼大兴安岭南麓地区连片扶贫开发,开展合作共建,引导党员干部服务群众、合力攻坚。

  (三)创新学做方式方法。充分发挥党支部教育管理党员的主体作用,树立党的一切工作到支部的鲜明导向。针对深入做好新时期思想政治工作,扎实推进“两学一做”学习教育,在继承党内政治生活光荣传统、传承红色基因基础上,坚持从工信厅党员干部的思想实际、工作实际和作风实际出发,结合建党纪念日,开展“颂丰功伟业、展振兴佳绩”、理论知识竞赛和技能比赛等活动,从内容、形式、载体、方法等方面进行改进和创新,提高党组织生活质量和效果,增强党建工作的吸引力和感染力,营造有利于事业发展、有利于干部成长进步的良好环境。

  四、全面树立严实的责任落实导向

  (一)层层传导责任。厅党组切实肩负起从严治党主体责任,把责任扛在肩上,做到知责、尽责、负责,敢抓、敢管、敢于监督。厅党组成员不仅要抓好分管处室和单位的业务工作,更要抓好党建工作,认真落实“一岗双责”要求,定期听取分管处室或单位党建工作情况,开展廉政谈话,坚持严格教育,严格管理,严格监督,做到职责范围内的问题能及时发现,发现的问题能及时解决。按照党组织隶属关系,各基层党组织每年组织一次党支部问题排查,把思想政治工作落到支部、从严教育管理党员工作落到支部、群众工作落到支部,使之真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。

  (二)推进“三严三实”。对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题。强化问题导向,贯彻从严要求,真正把自己摆进去。切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。坚持正确用人导向和好干部标准,严格干部选任程序,强化选人用人党组的领导和把关作用。切实加强干部的日常监督管理,开展经常性的谈心谈话,交流思想,对发现问题及时提醒、批评、纠正、处理,通过约谈、诫勉谈话、组织调整等方式,使每名党员时刻在纪律面前心存敬畏、警钟长鸣。

  (三)强化主体作用。要把党支部建设作为最重要的基本建设,发挥党支部主体作用。在各类基层单位中合理设置党支部,不断扩大党的组织和工作覆盖。指导党支部健全各项工作制度,要制定年度“三会一课”计划并报上级党组织备案。按期进行换届,选好配强党支部班子,把优秀党员选拔到支部书记岗位。加强对党支部书记的培训,帮助提高党务工作能力。建立党支部工作经常性督查指导机制,持续整顿软弱涣散党支部,为党支部开展工作和活动提供必要保障。

  (四)加大督导力度。深入开展评落实情况、比环境建设、促项目落地的“评、比、促”活动,坚持按季调度督查和明查暗访,全年实现全覆盖督查。通过采取实地踏查、痕迹查验、现场提问、随机抽查等方式,督促各基层党组织始终上紧发条、拧紧螺丝。特别是发挥厅督查工作组、厅审计工作组的作用,加强对基层党组织理论学习、坚持“三会一课”、作风纪律等规章制度执行情况的督促检查,细化任务目标,加大党建工作问责力度。对监督检查中发现的突出问题,要立行立改,持续整改。要通过堵塞漏洞、标本兼治,进一步健全重点岗位、处室和人员的各类风险防控机制。

  (五)定期评估问效。坚持把组织开展“两学一做”学习教育常态化制度化工作情况,作为基层党组织书记抓党建工作述职评议考核的重要内容。推行自下而上自评、自上而下考评,每半年进行1次综合评估,评估结果作为评判基层党组织和党组织书记履行管党治党责任的重要依据。强化评估结果运用,对工作落实不力、搞形式走过场的,严肃批评、追责问责。

责任编辑:李玉东